17 novembre 2016

Dans les zones de guerre partout dans le monde, les écoles sont régulièrement attaquées ou occupées par les forces armées. Cela a des effets dévastateurs sur la scolarisation des enfants, et met leur vie – ainsi que celle de leurs enseignants – en danger. Le président François Hollande à adhéré publiquement à la Déclaration sur la sécurité dans les écoles, déjà soutenue par 56 autres pays. Merci de participer à notre campagne : https://hrw.org/fr/ProtectSchools

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  • 20 mars 2017 Vidéo
    (Sous-titres via cc) Mars 2017 – Dans des zones de conflit à travers le monde, des écoles ou universités sont occupées par des forces armées – qu’il s’agisse d’armées nationales, de groupes armés ou parfois même des forces de mission de maintien de la paix de l’ONU. Tous les États devraient signer la Déclaration sur la sécurité dans les écoles, afin de protéger le droit à l’éducation dont tous les enfants devraient bénéficier.
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  • 22 février 2017 Vidéo
    (Sous-titres via cc) – Témoignages d’enfants arméniens et de leurs proches, montrant que c’est au sein de la famille – plutôt que dans des institutions – que les enfants handicapés ont le plus de chances de s’épanouir. HRW a publié à ce sujet un rapport qui recommande au gouvernement arménien d’investir davantage dans les services communautaires et dans un système d’éducation inclusive, accessible à tous les enfants.
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  • 12 janvier 2017 Vidéo
    À l’occasion de la publication du Rapport mondial 2017 de HRW, Kenneth Roth, directeur exécutif, souligne les menaces que représente pour les droits humains l’inquiétante montée du populisme – caractérisé par des tendances xénophobes, racistes et autoritaires – aux États-Unis, en Europe et ailleurs.
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  • 17 novembre 2016 Vidéo
    Dans les zones de guerre partout dans le monde, les écoles sont régulièrement attaquées ou occupées par les forces armées. Cela a des effets dévastateurs sur la scolarisation des enfants, et met leur vie – ainsi que celle de leurs enseignants – en danger. Le président François Hollande à adhéré publiquement à la Déclaration sur la sécurité dans les écoles, déjà soutenue par 56 autres pays. Merci de participer à notre campagne : https://hrw.org/fr/ProtectSchools
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  • 11 novembre 2016 Vidéo
    (Juin 2015) – La protection des écoles pendant les conflits armés est essentielle, comme le souligne Ziauddin Yousafzai, conseiller spécial de l'ONU sur l'éducation et père de Malala, jeune lauréate afghane du prix Nobel de la paix.
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  • 7 septembre 2016 Vidéo
    (Sous-titres via "cc") - Témoignages de jeunes filles népalaises qui ont dû se marier à un jeune âge – certaines à 12 ans – et ont dû quitter l’école avant de tomber parfois elles-mêmes enceintes. Au Népal, 37 % des filles sont mariées avant l’âge de 18 ans, malgré une loi qui fixe l’âge minimum du mariage à 20 ans. HRW appelle le gouvernement à faire appliquer cette loi et à prendre d’autres mesures contre les mariages précoces.
    Népal - Halte aux mariages d’enfants. Vidéo HRW sous-titrée en français.
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  • 27 juillet 2016 Vidéo
    (Sous-titres via cc) - Des milliers de mineurs à travers le monde sont détenus illégalement dans des pays déchirés par des conflits. Cette courte vidéo concerne le cas tragique d’Ahmad, un garçon syrien âgé de 14 ans qui a « disparu » et qui par la suite est mort en détention. HRW appelle dans un nouveau rapport à la protection des enfants dans les zones de conflit partout dans le monde.
    Détention illégale d’enfants dans des zones de guerre
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  • 19 juillet 2016 Vidéo
    (Sous-titres via "cc") - Au Liban, plus de 250 000 enfants réfugiés syriens n’ont pas l’opportunité d’aller à l’école. Or, leur éducation serait cruciale, non seulement pour leur propre avenir mais pour celui de la Syrie, pays qu’ils pourraient aider à reconstruire un jour. HRW a publié un rapport à ce sujet.
    Liban : Des millions d'enfants syriens non scolarisés
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  • 13 juillet 2016 Vidéo
    (Sous-titres via "cc") - Témoignages d’enfants afghans travaillant dans le tissage de tapis ou dans l’industrie métallurgique, parfois dans des conditions dangereuses, illustrant la nécessité de mettre fin à cette pratique afin de permettre à ces enfants de retourner à l’école det d'entrevoir un meilleur avenir.
    A child walks in a brick kiln in Afghanistan.
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